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Une visite au musée.
Alors pour commencer l'année scolaire, nous allons avoir la chance de nous rendre à une exposition sur Picasso à Rodez.
Pour cette visite, j'ai donc préparé une séquence en prenant comme point de départ l'histoire du Loup : Le loup qui enquêtait au musée.
Ca tombe bien dans ce livre où les noms d'artistes et leurs oeuvres sont détournés, il y a notre fameux Pabloup Picasso.
Voici la séquence construite en fonction de mes objectifs pour cette sortie :
- Travail autour du musée : qu'y trouve-t-on ? Comment doit-on s'y comporter ? (Ce sera la première visite dans un tel lieu, nous sommes en zone rurale !!)
- Travail autour de Picasso afin d'avoir/ de connaître quelques éléments sur cet artiste avant la visite.
La séquence construite de la découverte du livre au retour du musée
Les ajouts qui seront faits :
- les documents pour le TBI
- les documents por les activités annexes
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