• ça y est je vous laisse enfin les fiches pour le rallye lecture sur les contes !!!

    j'ai pris les questionnaires sur le site le cartable de Séverine pour les contes classiques éditions lito 

    http://www.lecartabledeseverine.fr/rallye-lecture-contes-classiques-editions-lito-c18082455 (5 livres)

    http://www.lecartabledeseverine.fr/rallye-lecture-cycle-2-et-3-lire-c-est-partir-c260151 ( 3 livres)

    je les ai juste remis en page pour pouvoir avoir une unité de présentation dans mon rallye lecture

    ensuite les autres livres (14 livres) ce sont mes questionnaires !

    Pour la présentation je me suis servie des superbes mises en pages de Mysticlolly (merci !!)

    mes questionnaires, les questionnaires repris la correction est à la suite, si vous voyez des erreurs n'hésitez-pas !!

    Désolée pour le retard pris mais semaines difficiles  !!

     

     

     


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  • L'an dernier pour le premier jour, j'avais lancé le défi aux élèves d'écrire un journal.  J'avais trouver cette idée sur un site (mais je ne me souviens plus lequel, quelques jours avant la rentrée). Cette année, je vais leur lancer le même défi (à part que j'ai plus bossé le sujet, donc les articles seront plus variés !!)

    Comme j'ai des CE2 et des CM1, je vais proposer :

    - un atelier d'écriture individuel plus facile aux CE2 : soit portraits chinois, soit questionnaire de Proust (avec questions simples). Pour éviter que tous les articles se ressemblent, je leur fais choisir 6 questions/phrases à compléter parmi 12 proposées ;

    - un atelier d'écriture individuel pour CM1 avec sujets variés : sport que j'aime, activité préférée, un moment de mes vacances,  ... ils devront écrire un texte de 5 - 6 lignes maximum ;

    - un atelier d'écriture en groupe (en mélangeant les niveaux)  avec différents textes : ma nouvelle école (j'ai beaucoup de nouveaux dans ma classe !!), une interview des personnes qui travaillent à l'école : la directrice, les intervenants dans diverses matières, les employés municipaux ..., légender des photos de certains endroits de l'école, ...

    - un texte collectif : c'est la rentrée ! (avec photo de classe mais élèves de dos car pas d'autorisation - ça permettra de faire jeu)

    - une partie jeux.

    Je vais essayer de boucler les textes individuels le matin et faire textes groupe et collectif l'après-midi, puis on fera une "conférence de rédaction" pour choisir le titre de notre journal (à voir si on peut réitérer l'opération en cours d'année !!) et la place des articles avec pages etc ...

    Je vais déjà préparer la trame comme ça on pourra aller plus vite pour la mise en page.

    MAJ du 3/09/13 : ce fut très sport mais nous y sommes arrivés !! Le journal (un exemplaire en couleur) a été tiré à 16 h 28 !!!

    Les élèves étaient contents d'avoir relever le défi même s'ils n'ont pas pu partir le soir-même avec leur exemplaire ; mais demain ce sera réparé !! A 11 h 30 chacun rentrera à sa maison avec LE journal.

     


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  • Pour thème autour des contes :

    Sur site de Charivari : http://ekladata.com/charivari.eklablog.com/perso/poesies%20contes.pdf

    Sur site Jardin d'Alysse : http://www.jardinalysse.com/poesies-autour-des-contes-et-du-loup-a2477326

     

    Pour poésies autour du monde :

    Chez Pépine : http://p7.storage.canalblog.com/78/28/628632/67095023.pdf

    Chez Jardin d'Alysse, poésies sur l'Afrique  http://www.jardinalysse.com/poesies-sur-l-afrique-a2739920

    Classées par thème (Monde et pays) sur ce site http://ecole.lefuilet.pagesperso-orange.fr/poesies.htm#th%E8mes

    Poésies sur les voyages, différents poètes du monde entier : http://sousleventdopale.free.fr/poesie.htm#VOYAGES

     Mise à jour le 28/08/13 : j'ai mis tous les poèmes autour du conte sur le même document ici

     


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  • Je viens de recevoir (enfin) ma commande donc je vous donne la liste des contes choisis pour le rallye lecture sur le thème des contes en période 1.

    Pour les contes des pays : Le loukoum à la pistache (C. Zarcate), Crapaud et la clef des eaux (M. Barthélémy), L'ogre et le gentleman (P Gay-Para), Mariama (M Diallo), Où sont les fantômes ? (F MacLeod), Zélig grand explorateur (B Zimet), Le singe et le Crocodile (C Zarcate), La chachatatutu et le phénix (JL Le Craver), L'enfant de cinq ans et les voleurs (C Zarcate), Jack et la sorcière de mer (F MacLeod) , Baba-Yaga (conte russe), Contes africains, Contes celtes à dormir debout (P Fournier et S Heurtel), Contes venus de loin (M Remy), Contes d'Asie (K Tournade)

    Pour les autres contes : Le grain de riz (A Gaussel), Le petit Cépou (P Matéo), Le vaillant petit tailleur (Les frères Grimm), Riquet à la houppe (C Perrault), Contes pour rire et frémir (P Barbeau), Le petit Poucet (C Perrault), Contes pour applaudir et bondir (P Barbeau), Contes à l'envers (P Dumas et B Moissard), Les fées, Le roi grenouille (Delanssay et Royer)

    Soit un total de 25 livres (J'ai 20 élèves !)

    Je mettrai la fiche récapitulative et les questionnaires prochainement, de même j'ajouterai mes propositions de poésies.


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  • Je viens de "boucler" la période 1 de français.

    J'ai mis sur fond gris les leçons que je vais devoir travailler avec un seul niveau (l'orthographe entièrement !!) mais je ferai les dictées en commun.

    Pour les dictées :  je fonctionne comme Marevann ici j'ai donc différents niveaux de difficultés et chaque élève choisit la couleur de sa dictée.

    Pour la lecture : je suis en train de commander sur amazon les livres du rallye lecture, il y a plein de collections pas chères sur les contes : minicontes classiques Lito (1,89€ le livre) et paroles de conteurs Mini syros (2,85€ le livre) et j'utiliserai aussi ceux de Lire c'est partir (0,80€ le livre) -il faut aller sur leur site ici-. Pour les contes je vais fonctionner avec deux thèmes : contes des pays (sénégalais, écossais, ivoirien ...) et autres contes (contes classiques, et d'autres moins connus). Dès que j'aurai préparé les fiches lecture je les mettrai en ligne.

    Voici donc la programmation de la période 1 de français en pdf

    Pour la poésie : je fonctionne avec un thème et l'élève choisit sa poésie parmi celles qui lui sont proposées. Les thèmes envisagés pour la période 1 sont les contes et les pays. Je mettrai mes propositions de poésie dès que j'aurai constitué mes deux thèmes.

     


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